1, 最新的高科技电子产品有哪些？
几十年前中国人还视为神秘的电脑，逐步揭开了它朦胧的面纱，进入了中国的百姓家。 电脑是计算机的别称。由于此，人们往往把它和加减乘除联系起来，使我等曾寒窗苦读十六、七年的学子们充满了对它的企盼。上小学时，计算机采用笔算：上中学时，我学会了珠算，已达到了“见几无除九几”的最高境界；上大学后，笔算、珠算显然赶不上计算的速度，只好采用精度较差的对数计算尺。 参加者作后，要求计算的精度高，乘除计算采用了手摇计算机。这种手摇计算机，倒是名副其实，是专门用来进行乘除“计算”的。它虽然使用起来噪音很大，速度也远比不上现在广为应用的计算器，但在当时那可是难得的“宝贝”。1979年春，我家乡的党支部书记见到我在单位使用手摇计算机的情景，回老家后着实将我夸奖了一番，说我将那个喔喔叫的洋玩意摇得哗啦啦转，眨眼功夫就可以算出一个多达几十万的数字来，可真神了！ 最先对我进行电脑知识启蒙教育是来自于上世纪六、七十年代的有关杂志。在一篇关于应用计算机的介绍资料中，我看到了图外用计算机证明四色定理的介绍文章。四色定理，是地理学界公认的真理，是说绘制地图只需四种颜色就行了，但在当时缺少必要的证明。借助于计算机，用了两个多小时方才证明完毕。如果采用人工证明，那可真需要一代又一代的前仆后继。 上世纪八十年中叶，电脑带着它固有的神秘，走进了省城一些机关单位的大门，人们像迎接新媳妇那样迎接着最早一批电脑的到来。当时很多单位规定电脑要安装在专门房间，铺木地板，还要适当抬高；操作人员要穿套鞋才能进入，而且手脸要干净；等等。在某单位的领导会上，曾有这样的口头决定：非工作人员不准进入电脑房，以预防“病毒”感染。 电脑的广泛应用是社会进步的表现。人们对它的应用，从开始的传递报表、打印文件等一般操作，逐步扩大到本行业应用的各个方面，工作效率越来越高，越显示出电脑的神奇。我们公路行业采用电脑绘图，省略了画底图、铅笔中深、描图、晒图等诸多麻烦，速度奇快。而且，计算机绘图精度高，图页美观，深受使用者欢迎。人们现在进行业务交流，不再需要打印和邮寄资料，只要发个电子邮件即可，方便省事。一个几十克重的U盘，就记载着可观、丰富的资料，成为携带者随时使用的好帮手。 学用电脑是要下功夫的，否则就难以揭开它神秘的面纱。1998年，我还在岗时，原单位给我配置了一台电脑，使我获得了接触和学用电脑的机会。那年，我已经是笨手笨脚的五十五岁了。为了不留下终生的遗憾，我开始了小学生般的学习电脑的生活，一晃已经七年了。七年来，尽管从未间断过学习和操作，也记不清“拜”过多少师父，但至今指法仍不很熟练，更何况还有多数的领域尚未涉猎。如果不下功夫深入探索，电脑对我们永远是神秘的。至此，我才明白了人为什么要“活到老，学到老”的道理。 电脑储存的知识内容丰富，也包含着消遣的娱乐内容。用电脑游戏，亦无不可，只是应当适量。有句古语叫做开卷有益，是说大凡读书，总会有收获的。而今，未尝不可以说“开机有益”。闲暇之际，烦闷之时，打开电脑玩玩，练练指法，启迪智力，也算是一种收获。 春节前，我一下子有了两台笔记本电脑，一台是购买的，另一台是调皮的小徒儿“送”的：“请你在桌子上放一个笔记本，然后把你的下巴放在笔记本上。好了，这就是我送给师父的春节礼物———笔记本垫脑”。电脑和垫脑都使我精神愉快。我相信像普及彩电一样，电脑的普及也不会为时太远，而且比普及彩电的速度将会更快。
2, 最新的高科技电子产品有哪些？
一节5号电池能用20年 下面熬汤，利用熬汤产生的蒸汽，再放锅煮饭，饭的上面还能放锅做菜。昨日高交会上，一款高压节能原味锅吸引了不少市民的目光。这种锅采用的是特级不锈钢制作多层套接，当底层汤锅中的水分经加热后，产生大量的高温水蒸汽，再由特殊的气孔设计及不锈钢的导热保温特性，使蒸汽形成强大压力气流，迅速进入各层达到快速烹饪的效果。 “15分钟时间可以煮饭还能做出9道菜，蒸煮食物可节约70%%以上的时间及能源！”不过，据介绍，这种锅可不便宜，市场售价最高的达2000元。 手电筒不用电池，“摇啊摇啊”就摇亮。昨日，深圳某科技公司一款手电筒在高交会上引起不小轰动。记者看到，这款手电筒通体透明，里面没有电池，摇一摇，打开手电筒开关，手电筒就亮了。 “摇10下，这种手电筒就可用一天。”据现场一人士介绍，用时轻轻前后摇动电筒，1—2分钟便可产生电能，产生的电能可以用4个小时。当电量用完后，再摇一摇，手电筒就又“来电”。 这种手电筒可反复使用5000次，使用期长达9—10年。这究竟是什么原理？该人士解释，这是电池感应原理，照明“灯泡”为晶体管。 开车，最怕的就是光线时强时弱，不过高交会亮相的一款名叫晶望镜的产品可谓爱车“墨镜”。 这种爱车“墨镜”其实就是汽车遮阳板的升级换代产品。晶望镜用液晶制成，是具有11层复杂构造的智能变光系统，它能根据外界光线强弱在0.15秒内瞬间自动变色，能有效防止眩光，过滤有害光。 据介绍，驾车者还可根据外界光线强度及个人习惯，事先任意设定液晶视窗初始色度。 一般的电热毯本身有电流通过，不安全！昨日记者在高交会现场看到，北京一家公司推出的电热毯宣称不带电。 这种电热毯采用的是电子制冷芯片，不用任何冷热剂，通上直流电12伏就可达到制冷制热的效果。这种电热毯采用先进传导技术，本身没有电流通过，在使用过程中绝对安全可靠。 这种电热毯不仅能制热，还能当“凉席”，电热毯有个开关，红灯亮开始加热，绿灯亮就是制冷。据介绍，这种产品今年将在我市上市。 “只用了10分钟，满头的白发就恢复了原有的乌黑。”昨日，来高交会参观的刘先生赶紧掏出100元购买了一瓶神奇的摩丝。记者注意到，这家位于展厅一楼的参展商展出的快速黑发摩丝引起了在场数百位参观者围观。 据参展商介绍，这种产品没有掺杂任何毒素，使用者只需将摩丝挤在梳子上，像平时梳头一样梳理一下，等上10分钟再清洗后，自己想要的发型颜色就出来了，每套价格也只需100元。 相貌平平的一节电池其使用寿命竟长达20年，而且在零下40度还能正常工作。昨日，深圳来渝参加高交会的一参展商以色列TADIRAM电池立刻引起了众多参观者的兴趣。据参展商介绍，一节这样的5号电池使用放电量可达5安培，每节电池价格要70—80元。 一块看似普通的投影屏幕，上面却有类似电脑操作界面的标志，点击这些标志和使用鼠标一样，除了显示投影文字和图表，老师在这块投影屏幕上还可以用一支专用笔直接写字，标识重点等。高交会上，沙区科委推出的这块神奇互动屏幕引来了大量观众围观。 据了解，这种投影屏幕相当于黑板和普通投影屏结合，老师可以用粗细两种电子笔迹标明重点和进行观点阐释。使用这种互动屏幕教学，老师学生都可以告别粉笔灰了。屏幕还可以自动录音、自动录屏，所有教学内容不会因为“擦黑板”而遗失，教学轻松多了。
3, 高科技电子产品,高科技产品有哪些
根据你的描述推荐一篇给你如下：电子产品的利与弊随着时代的飞跃发展，人们的生活水平逐渐提高，科技也飞速进步，方便人们使用的电子产品早已走进我们的生活中。但是电子产品就像一把双刃剑，它们在给我们带来福音的同时，也制造了不少麻烦。弊端有人说“电子产品如同洪水猛兽一般向人类席卷而来，为我们带来伤害”，或许大家会认为这么说有些夸大，可我们不得不承认过度地使用诸如：手机、电脑、电子书之类的电子产品会给我们带来一些弊端。我们务必要记住，当你在用短信和朋友闲聊而忘却了学习时，你正在一点一点地毁掉自己的学业和前途；当你沉迷于不良网站而挥霍青春时，你无暇的心灵正在被渐渐污染；当你催促着父母替你买最新一款的手机时，你盲目攀比的心理正在生根发芽；当你长时间操控电脑触摸屏时，你的身体状况正在日益低下。口说无凭，接下来让我们来看一个例子——电子游戏，悄然走进我们的生活，并以其丰富多彩，新颖刺激的游戏界面成为在校学生的爱好。他们过度沉迷于游戏中，无节制的玩电子游戏不但浪费时间，而且更重要的是耽误了学习，甚至有学生因此而辍学，使本该书声琅琅的校园充满了不正之风！利处虽然电子产品有许多弊端，但它的利处也不少。它使人与人之间的沟通更加简单、方便；它使我们随时随地都可以与家人取得联系，避免迷路；它代替了pda、mp3、mp4等一系列的东西，使我们的生活更加方便。同时，电子产品可以开阔我们的视野，增长我们的见识，使我们的生活更加丰富多彩。我们可以在电子产品上看新闻，及时了解国家大事，了解国际形势，了解祖国日新月异的发展变化；可以在电子产品上浏览节目可以了解许多名人的业绩及其成功之路，受到激励，树立远大理想；可以通过电子产品帮助我们学习，让我们了解作者的写作背景，学习不会的英语音标、搜索资料来帮助我们更好更快地掌握今天学习的内容，何乐然不为呢？总之，只要我们掌握好开关电子产品的时间，上课时关机，在中午或下午放学后开机与父母取得联系，只要我们在正确恰当的地点使用，只要我们选择好准确的交际内容和对象，电子产品是对我们百利而无一害的。事实上电子产品的本身并没有利弊之分，主要在于我们如何使用，用好了，可以帮助我们学习，反之，会使我们的成绩火箭般一落千丈！
名词解释
电子产品
电子产品是以电能为工作基础的相关产品，主要包括：手表、智能手机、电话、电视机、影碟机（VCD、 SVCD、DVD）、录像机、摄录机、收音机、收录机、组合音箱、激光唱机（CD）、电脑、移动通信产品等。因早期产品主要以电子管为基础原件故名电子产品。
我们
我们（上下册）是由辛夷坞创作的青春言情小说，也是辛夷坞出道十年纪念之作。 出生时间只相差一天的祁善和周瓒，从小就被两家长辈视作“小冤家”，几乎所有人都以为他们迟早是会在一起的。哪知他们竟将这样亲密的发小关系维持了整整28年。
学习
广义的学习是指人与动物在生活过程中凭借经验产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。次广义的学习指人类的学习。狭义的学习专指学生的学习。根据不同的标准，学习可以分为不同的类别，主要介绍加涅的学习层次分类、学习结果分类和我国心理学家冯忠良的分类。
