1, 沙盘游戏在心理咨询中有什么作用啊？作用大吗？
沙盘游戏是一种心理疏导手段，也是使用沙、沙盘以及有关人或物的缩微模型来进行心理治疗与心理辅导的一种方法。在一个自由、受保护的空间，通过在沙盘内用各种模型、玩具摆弄心灵故事，使来访者与无意识接触并表达超语言的经历和被阻碍的能量。这种接触与表达，可促进激活、恢复、转化、治愈、新生的力量，对来访者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展和心性成长都有促进作用。强调创造过程本身的自发性和自主性是沙盘游戏疗法的基本特点，充分利用非言语交流和象征性意义是沙盘游戏疗法的本质特征。此外，这种疗法的基本原则在于，它最大限度地给人们以想象的自由，允许人们精心构造和发展自己头脑中任意驰骋的各种主题。它在国外已经成为非常成熟和有效的治疗方法之一，在心理分析和心理治疗，以及有关的心理教育中得到了广泛的应用，并形成了一批专业的沙盘心理治疗家。沙盘游戏可用于儿童、成人；可以个体单独进行，也可以由家庭或其他形式的团体一起完成；来访者可以自由地完成沙盘，也可以根据一定的主题做主题沙盘。各种方式有其特别的程序，但是都遵循容纳、保护和自由的无意识工作方式，其根本目的和治愈原理都是要通过沙盘游戏的过程来接触无意识，进而达到心灵发展和转化的目的。沙盘游戏治疗的过程包括几个步骤：首先对来访者介绍沙盘游戏的沙和水的使用，介绍各种模具的类别和摆放位置，让来访者感到安全、自由，让他明白有充分的条件可以选择任何模具来做任何形式的创造。然后治疗师帮助来访者以一种自发游戏的心态来创造沙盘世界以及自由地表达内在的感受，这就是前面提到的“童心”的唤起。一旦来访者能够以这样的童心来摆放沙盘，他就开始了借助沙盘探索自我的历程。接下来，来访者开始摆放沙盘世界，此时所奉行的是“非言语的治疗”原则，治疗师尽可能保持一种守护性和陪伴性的观察和记录，并努力让来访者自己和沙盘交流。在沙盘摆放结束后，治疗师开始陪同来访者对沙盘世界进行探索，努力对沙盘世界进行深入的体验和经历，在适当的地方给予共情，以及在必要的情况下给出建议性、隐喻性或提问性的诠释。在这些过程完成之后对沙盘世界拍照记录，这样做的目的是为整个沙盘游戏治疗疗程留下记录，也是对心路历程的一种纪念。沙盘游戏治疗强调非言语性和非诠释性，而且以体验和经历为主。但是作为心理分析的治疗方法，沙盘游戏仍然是在无意识层面上的工作，这也就决定了沙盘游戏使用的是象征性的表达方式。因此，要理解沙盘的信息，就必须学习这种无意识的“语言”。在治疗中，治疗师不对来访者做出明确的象征性诠释或评论，但是这种象征性层面的理解却是指导治疗师工作的重要线索。然而仅仅如此学习象征还是不够的，治疗师本人还要经历相当一段时间的个人沙盘游戏治疗，其目的在于在自身经历上体验每种象征上所依附的无意识层面，也就是说真正认识这些模具和沙具并和它们建立物质和心灵间的联系。这也是前面讲到的“童心”的基本设置。只有做了这些前期的工作，治疗师才可以完成一个沙盘室并真正使它赋予无意识之门的意义。
3, 什么是心理沙盘游戏及心理沙盘的使用方法
如果根据目前的标准以及中国现有总人口数量估计， 中国目前至少有50 万至100 万左右的自闭症系列症患者， 其中包括典型意义上或严重的和非典型意义上的或轻度的自闭症患者。有迹象表明， 由于多方面的原因， 自闭症的患病率还在继续上升。陈顺森在2010年的研究（原题目《箱庭疗法治疗自闭症的原理和操作》）中发现，沙盘游戏对自闭症有很多有益的帮助：近年来， 游戏治疗已被普遍公认为处理儿童情绪困扰最适当的咨询、治疗模式。从国内外对自闭症儿童的治疗实践来看， 除了采用前述那些传统的方法外， 也非常强调游戏在儿童自闭症治疗方面的应用价值。游戏是儿童生活的主体， 正如Lowenfeld 所认为的， 游戏对于儿童的意义就相当于语言、艺术对于成人， 儿童可以从游戏中得到轻松、愉悦、休息和享受。在游戏中， 儿童可以充分地表达自己的情感、思想和行为。因此， 要了解和治疗儿童的发展障碍，游戏相对来说是一个比较适合的途径。Seach 通过对6 名自闭症儿童的游戏的描述， 认为可以以互动方式帮助自闭症儿童通过游戏获得自我认识。她强调，不要过于关注自闭症儿童在游戏活动中的不足。通过游戏体验， 自闭症儿童能够传达他们的内心思想和表达自己对周围世界的独特理解。魏轶兵等人认为， 游戏不仅能促进正常儿童的重要活动， 也是对孤独症儿童进行功能训练的重要内容。由于自闭症儿童的身心发展特性， 在学习上不但要简化课程， 在教学活动中甚至须以游戏方式来带动，才能提升他们的注意力与学习意愿。陈顺森认为，沙盘游戏适用于言语和交流困难的学生。沙盘游戏可以让儿童在安全、支持的环境下学习和练习新的技能， 包括语言技能、活动技能、社会交往技能等， 可以为自闭症儿童的康复提供一个的新方向与新领域， 给予自闭症儿童有益的帮助， 为自闭症的治疗作出贡献。图片来自网络沙盘游戏治疗自闭症的原理：1.宣泄受压抑情绪并产生新的学习结果正如台湾何长珠教授所认为的， 但凡心理咨询与治疗， 其意义当包括以下两点： 一是放松受压抑的情绪， 以解除焦虑、紧张、愤怒、害怕、攻击等负面之情感体验； 二是在这一恢复平衡的过程中， 原先处理问题的模式重新得到思考与整理，继而产生了新的学习结果。沙盘游戏是一种假设性的游戏活动， 可缓和儿童情绪方面的困扰， 使用的材料通常是具有想象和表达功能的各种不同的素材， 藉由沙盘游戏隐喻、象征的方式， 以及通过与沙游师的互动， 儿童可以体验到情绪的表达、冲动的转移， 同时也可能降低其麻烦事件发生的可能。沙盘游戏有别于一般游戏之处， 在于其特有的媒介——沙子的作用。沙对儿童而言相当具有吸引力， 几乎在他们意识到要玩沙之前， 他们的手早已伸进沙堆里去了。当个体触摸了沙子后， 就可能随之想到在沙盘里表现出山川、河流、庭院、隧道等各式各样的情境， 沙盘中就如同上演着生动的剧情。在沙盘游戏过程中， 来访者很容易将个人的困扰投射、扮演到沙盘游戏的故事中。
名词解释
沙盘
沙盘（sandbox），一款安全软件，也叫沙箱。沙盘可以看做是一种容器，里面所做的一切都可以推倒重来。
来访者
《来访者》是由伊利亚·卡赞执导，Patrick McVey、Patricia Joyce、詹姆斯·伍兹、史蒂夫·瑞尔斯拜克等主演的电影，于1972年2月2日在美国上映。 影片讲述了比利、玛莎和他们的孩子哈尔打算在他们舒适的房子度过一个宁静的周末，但两个意外来客——麦克和汤尼的到来打破了平静。
游戏
游戏是所有哺乳类动物，特别是灵长类动物学习生存的第一步。它是一种基于物质需求满足之上的，在一种特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神需求满足的社会行为方式。 游戏有智力游戏和活动性游戏之分，又翻译为Play，Pastime，Playgame，Sport，Spore，Squail，Games，Gamest，Hopscotch，Jeu，Toy。现在的游戏多指各种平台上的电子游戏。 合理适度的游戏允许人类在模拟环境下挑战和克服障碍，可以帮助人类开发智力、锻炼思维和反应能力、训练技能、培养规则意识等，大型网络游戏还可以培养战略战术意识和团队精神。但凡事过犹不及，过度游戏也会对人的身心健康产生危害。 2018年6月18日，世界卫生组织发布新版《国际疾病分类》，“游戏障碍” 被列为疾病。但是游戏障碍与人们口中说的游戏成瘾是两个不同的概念，容易混淆。游戏成瘾和游戏障碍有明显的程度区别。
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