1, 教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒...
教育本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——卡尔·雅斯贝尔斯德国哲学家、德国最重要的存在主义哲学家之一雅斯贝尔斯 节选自——雅斯贝尔斯《什么是教育》》（1977）一书.Education is a tree shaking a tree,a cloud to promote a cloud,a soul awaken another soul.这是翻译卡尔·雅斯贝尔斯，德国 存在主义哲学家、 神学家、精神病学家。 雅斯贝尔斯主要在探讨内在自我的 现象学描述，及 自我分析及自我考察等问题。他强调每个人存在的独特和自由性。著作：《这个时代的人》1933年，《现代的精神状况》（Die geistige Situation der Zeit,1931）， 《尼采》（Nietzsche,1936 ）ISBN 3-11-008658-1，《存在哲学》（Existenzphilosophie,1938），《哲学入门》（Einführung in die Philosophie,1950） ISBN 3-492-04667
2, 是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个...
原句是这样的：教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”这句话节选自——雅斯贝尔斯《什么是教育》》（1977）一书。教育的主要功能是：(1)教育的最首要功能是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化；(2)教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景；提高受教育者的潜在劳动能力；形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式；(3)教育的社会功能是为国家的发展培养人才，服务于国家的政治、经济发展。(4)教育的最深远功能是影响文化发展，教育不仅要传递文化，还要满足文化本身延续和更新的要求。 参考资料来源：百度百科-什么是教育参考资料来源：百度百科-教育
