1, 楚人爱其子全文及翻译
《楚人爱其子》全文楚人爱其子，虽爱钱财，于其子之求而无不应。其子成人，有陶氏之风，独爱菊，众e799bee5baa6e4b893e5b19e31333366306530人爱其高洁，称之。约其茶亭见之，爱而不见。翻译：有一个楚人，他疼爱自己的孩子，虽然他吝惜钱财，但孩子的请求他都答应。等到孩子成年，孩子有陶渊明的风度，偏爱菊花，世人爱慕菊花的高洁而称赞它。有人约他在茶亭见面，他避而不见。全文一共五个“爱”字，但意思各不相同，分别是宠爱，吝惜，喜爱，爱慕，隐藏的意思。楚人最初根据地在河南新郑（新郑上古时期又称“有熊”）。楚人的祖先最早活动在黄河流域的中原地区，后在商朝的驱逐下被迫南迁。大致迁徙路线是从河南新郑出发，向豫西南和陕东南方向迁徙，于西周初年到达丹水和淅水交汇处（丹淅流域）。之后继续南下到达荆山附近的丘陵平原结合部。即：河南新郑——桐柏山——丹阳（今淅川县）——湖北荆山。 南迁后给楚地带来了先进的中原文化因子，并以中原商周文明特别是姬周文明为基础缓慢向前发展楚文化，形成了一套具有一定自身特色的文化。广义上的楚人泛指楚国统治下所有地区的人，包括今天的湖南湖北重庆江西安徽江苏浙江上海和河南南部。比如项羽是浙江绍兴人，刘邦是江苏沛县人，但都是楚人。狭义上的楚人指楚国的发源地，今天的湖南湖北的人。
2, 韩愈《师说》里的“爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉”里的...
人们喜欢他们的孩子，就选择老师来教他，但是对于他自己呢，却以跟从老师学习为可耻，真是糊涂啊！这句话出自唐代韩愈的《师说》， 这是韩愈散文中一篇重要的论说文。据方成珪《昌黎先生诗文年谱》考证，《师说》作于唐德宗贞元十八年，这一年，韩愈35岁，任国子监四门博士，这是一个“从七品”的学官，职位不高，但是他在文坛上早已有了名望，他所倡导的“古文运动”也已经开展，他是这个运动公认的领袖，这篇文章是针对门第观念影响下“耻学于师”的坏风气写的。文章论述了从师表学习的必要性和原则，批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神，也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。古诗文网：
名词解释
韩愈
韩愈（768年-824年12月25日），字退之，自称郡望昌黎，世称韩昌黎、昌黎先生，河南河阳（今河南省孟州市）人，唐代杰出的文学家、政治家， 其是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”，代表著作有《韩昌黎集》等。
师说
《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。 此作主要阐述了为人师的道理，以及为师和学习的关系。当中提出“圣人无常师”，以孔子师老子为例，说明了不耻下问之道。
