1, 黄山栾树果能不能吃
全缘叶栾树（Koelreuteria bipinnata Franchet ），又称黄山栾树、全缘栾树、复羽叶栾树、南栾、大夫树、灯笼树，无患子科、栾树属落叶乔木，高可达20余米；皮孔圆形至椭圆形；枝具小疣点。叶平展，二回羽状复叶。花又为黄色染料。木材可制家具；根入药，有消肿、止痛、活血、驱蛔之功，具有治风热咳嗽，花能清肝明目，清热止咳。分布于长江流域以南及西南诸省及华北地区。主要价值：观赏价值：复羽叶栾树全缘叶栾树因其适应性强、速生、病虫害少，树形高大优美，加之夏末秋初鲜黄色花朵洒满树冠，深秋季节酷似串串灯笼的红色蒴果与鲜黄色秋叶交相晖映，宜作庭荫树、行道树及园景树，也可用作防护林、水土保持及荒山绿化树种。栾树适应性强、季相明显，是理想的行道、庭荫等景观绿化树种，也是工业污染区配植的好树种。被台湾林学家推崇为应大力推广的亚洲宝树。速生树种，常栽培于庭园供观赏。经济价值：复羽叶栾树花又为黄色染料。木材可制家具；种子可制成佛珠，故寺院中尤为常见。对风、粉尘污染、二氧化硫、臭氧均有较强的抗性。枝叶有杀菌功能；花为优良的蜜源，并可提取黄色染料。药用价值：根入药，有消肿、止痛、活血、驱蛔之功，亦治风热咳嗽，花能清肝明目，清热止咳。
2, 黄独的果实能吃吗
果实可止咳红花玉蕊是常绿小乔木植物，树皮开裂；小枝粗壮，有明显的叶痕；顶芽基部有少数至多数苞叶。叶常丛生枝顶，有柄，近革质，全缘，托叶小，早落。穗状花序，顶生，通常长而俯垂，总梗基部常有一丛苞叶；苞片和小苞片均早落；花芽球形；萼筒倒圆锥形，花开放时撕裂或环裂，裂片具平行脉；花瓣4，雄蕊多数，花丝在芽中折叠，花药基部着生，常在芽中已纵裂；花盘环状；花柱单生，线状，子房2-4室，果大，外果皮稍肉质，中果皮多纤维或海绵质而兼有少量纤维，内果皮薄；种子1颗，种皮淡褐色，膜质；胚直，常纺锤状，无胚乳。生长习性：红花玉蕊的适应性强，对气候、土壤有较强的适应能力，我国南北各地均可栽培，无论肥沃或贫瘠、干燥或湿润的土壤，均生长良好，且生长较为迅速。运用价值：红花玉蕊是一种优良的观赏花木，树姿优美，花朵洁白清丽，且具芳香，春末夏初开花，花期长达半月之久，秋季果熟，鲜蓝色的累累果实亦堪观赏。它枝叶繁茂，还具有抗烟尘和抗有毒气体的环保作用。繁殖栽培管理：一般采用高压和扦条，果实成熟期不一致，7-12月均有，所以易随采随播。选择自然脱落且发育良好的果实播于砂床。玉蕊种子不耐干旱，但耐水涝，所以育苗过程中，需保持培养介质有足够的湿度，若在培养过程中加1-2次淡海水，则能促进种子的萌芽和幼苗的生长，出苗时间因种子的成熟度、育苗过程中的温度、水分等不同而有差异，一般不超过一个月。在此过程中必须注意对种子、培养介质及培养器具均得事先消毒。第一年注意保温，待春天转暖后即可种植。玉蕊种子繁殖的出苗率不高，一般在在50%左右，苗期注意遮荫。 高压繁殖宜选用前1年生或当年生且已木栓化的枝条，宜在8月份以前进行。扦插可采用半木栓化的枝条，除去部分叶片插于腐殖土中，当年可生根，玉蕊扦插繁殖和高压繁殖的成活率较高，若管理较好，可达90%以上。
3, 红花玉蕊果实可以吃吗
栾树（果实不可以吃）(Koelreuteria paniculata)，别名：木栾、栾华等，是无患子科、栾树属植物。为落叶乔木或灌木；树皮厚，灰褐色至灰黑色，老时纵裂；皮孔小，灰至暗揭色；小枝具疣点，与叶轴、叶柄均被皱曲的短柔毛或无毛。栾树生长于石灰石风化产生的钙基土壤中，耐寒，在中国只分布在黄河流域和长江流域下游，在海河流域以北很少见，也不能生长在硅基酸性的红土地区。栾树春季发芽较晚，秋季落叶早，因此每年的生长期较短，生长缓慢，树形扭曲美观，不太成材，木材只能用于制造一些小器具，种子可以榨制工业用油。此栾树可提制栲胶，花可作黄色染料，种子可榨油。木材黄白色，易加工，可制家具；叶可作蓝色染料，花供药用，亦可作黄色染料。
名词解释
玉蕊
玉蕊（学名：Barringtonia racemosa(L.) Spreng）是玉蕊科常绿小乔木或中等大乔木，高可达20米；小枝稍粗壮，干燥时灰褐色。叶常丛生枝顶，有短柄，纸质，长12-30厘米或更长，宽4-10厘米，基部钝形，边缘有圆齿状小锯齿；侧脉两面凸起，网脉清晰。总状花序顶生，稀在老枝上侧生，下垂；花疏生；苞片小而早落；花瓣椭圆形至卵状披针形。果实卵圆形，直径2-4.5厘米，微具4钝棱，果皮厚3-12毫米，稍肉质；种子卵形，长2-4厘米。花期几乎全年。 原产非洲、亚洲和大洋洲的热带和亚热带地区。中国天然分布于海南、台湾、云南、广东和广西等地。生于滨海地区林中。玉蕊树皮纤维可做绳索，木材供建筑；根可退热，果实可止咳。（概述图片来源：）
种子
《种子》是羽·泉创作并演唱的一首歌曲，收录在专辑《没你不行》当中。
繁殖
繁殖 propagation 园艺学术语，指植物以(一种或多种)自然的或人工的方法产生更多个体的现象。
