1, 数字歌1像铅笔细又长
1像铅笔直又长，2像鸭子水中游；3像耳朵两道弯，4像小旗随风飘；5像钩子挂半空，6像哨吹一吹；7像镰刀割青草，8像葫芦扭扭腰；9像勺子能吃饭，10像大饼和油条。儿童听唱儿歌既可以联络与周围人的感情，也可以使他们的情感得到抒发，从而调节他们的情绪，使其得到愉悦。其中，婴儿听儿歌，会从和谐优美的声音中领受亲人的爱抚，从而产生情感效应，心理得到慰藉和满足。而幼儿唱儿歌，则是感情的外泄过程，并且能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆。儿歌语言浅显、明快、通俗易懂、口语化，有节奏感，便于幼儿吟诵。反复吟诵儿歌，能帮助幼儿矫正发音、正确把握概念、初步认识事物，并能培养他们语言的连贯力和表达力，训练和发展思维，培养和提高他们运用语言的能力。
2, 1像铅笔细又长是什么歌
《像什么 》- 开心儿歌1像铅笔细又长 2像小鸭水上漂3像耳朵听声音 4像小旗空中飘5像称勾儿来卖菜 6像豆芽裂嘴笑7像镰刀割青草 8像麻花拧一遭9像勺子能吃饭 10像筷子加鸡蛋其他版的《像什么》1像铅笔细又长 2像小鸭水上飘 3像耳朵听声音 4像小旗迎风飘 5像钩子来卖菜 6像甜甜大鸭梨 7像镰刀砍青草 8像麻花扭一遭 9像黑黑小蚪蝌 0像鸡蛋做蛋糕其他趣味数字儿歌：一二三四五 上山打老虎老虎打不到 打到小松鼠松鼠有几个 让我数一数数去又数来 一二三四五路边有幢大高楼 白云在它身边游弟弟和妹妹 扳扳手指头抬头数一数 共有几层搂一二三四五 六七八九十手指都扳酸 也没数清楚最高几层楼 全在云里头一二三四五六七 七六五四三二一七个阿姨来摘果 七只篮子手中提七个果子摆七样 苹果 桃儿 石榴 柿子 李子 栗子 梨
名词解释
儿歌
儿歌 (nursery rhyme)，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌；近年“彭野新儿歌”很有时代感；另有梁静茹的歌命名为《儿歌》。
幼儿
幼儿，指1岁的孩子度过了婴儿期，进入了幼儿期。介于婴儿期和学龄前时期之间。 幼儿无论在神经发育上还是心理发育上，都出现了新的发展，神经纤维有显著的突触生长和髓鞘形成，认知能力突然增加。此阶段最适合儿童身体发育，鼓励儿童探索、尝试新的事物与环境。
吟诵
吟诵的方法分两大类。有格律者（近体诗词曲、律赋、骈文、时文等）为一类，依格律而吟诵；无格律者（古体诗、古文等）为一类，多有上中下几个调，吟诵时每句或做微调，组合使用，以求体现诗情文气。
