1, 一年级凑十法减法分解式15
1、15-4=10+5-4=10+1=112、13-2=10+3-2=10+1=113、14-3=10+4-3=10+1=114、12-1=10+2-1=10+1=115、凑十法公式：（10+A）-B=10+A-B，即是把20以内的减法化成10+A-B。四则运算的意义和计数方法加法意义、减法意义、乘法意义、除法意义、加法、减法、除法、乘法、验算运算定律与简便方法、四则混合运算加法交换律（a+b=b+a）、加法结合律（a+(b+c)=(a+b)+c）、乘法交换律（a*b=b*a）、乘法结合律（a*(b*c)=(a*b)*c）、乘法分配律（a*(b+c)=a*b+a*c）、连减的性质（a-b-c=a-(b+c)）、商不变的性质减法运算性质：a-(b+c)=a-b-c a-(b-c)=a-b+c运算分级：加法和减法叫做一级运算；乘法和除法叫做二级运算（简略）复合应用题式与方程方程计量单位长度、面积和体积以及其同类量之间的进率质量单位和他们之间的进率1吨=1000千克 一千克=1000克时间单位进率、人民币进率1小时=60分钟 1分钟=60秒1块=10角参考资料：搜狗百科--凑十法
2, 一年级的破十法和凑十法怎样算
凑十法：顾名思义就是先凑两个数的和，结果为10，化成小孩容易接受的简单运算。例如：6+9=15,9可以分成4和5，先凑6+4=10，再用10+5=15。破十法：顾名思义就是分解大数为两个数的和，其中一个为10，化成小孩容易接受的简单运算。例如：17-8=9,17可以分成10和7，先算10-8=2，再算2+7=9。凑十法是凑整法的基础。是最简单、最初级的凑整法。 凑整法：几个数相加时，先计算能凑成整十、整百、整千、整万的数。 根据一个加数增加一个数，另一个加数减少同一个数，它们的和不变。把接近整十、整百、整千、整万的数变成整十、整百、整千、整万的数。 凑整法是加法、减法的速算方法中最常用的好方法。
3, 如何用凑十法,破十法计算20以内加减法
凑十法： 6+9=15,9可以分成4和5，先凑6+4=10，再用10+5=15。 破十法： 17-8=9,17可以分成10和7，先算10-8=2，再算2+7=9。20以内破十法和凑十法，所谓破十法，就是把一个数分成10和另一部分，凑十法就是把一个数拆形，使一部分和另一个数相加得10。 以下展示凑十法计算20以内加法活动过程： 先引导幼儿观察数数，得出结果为13，并引导幼儿探索更简单的计算方法。用凑十法和破十法学习20以内进位加法和退位减法首先要求幼儿有以下知识储备： 1，能熟练计算10以内加减法（熟练计算10以内分解，熟练背诵补数） 2，会熟练计算10+*= 如10+3=13。 3，会熟练分解10----20的数字如13可以分成10和3; 15可以分成10和5等。
4, 破十法分解式图
破十法：一种计算方法即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。执教过一年级数学的老师对于这部分内容很熟悉，也一定了解“20以内的减法”的基本算理——“破十法”。在旧版教材中，“破十法”被摆在十分明显的位置，并通过例题的解法演示，一步一步地引领学生掌握。比如，11-3，有的学生说“1-3不够，还差2个，我从10里拿出一个2就等8了”这种方法倍受学生喜欢其实我不认为“破十法”一定比直接减的方法好，以前对“破十法”很重视，现在更加注重学生的思维了，学生喜欢用什么方法，就应该鼓励学生使用什么方法，只要是学生易于接受，就可以。我们提倡培养学生的数感，数感是在运算中培养的，当然要结合具体的问题，选择前当的算法。
5, 凑十法练习题表格word怎么做
凑十法和破十法是计算20以内进位加法和退位减法最常用的一种方法，它具有很强的规律性，易于理解，过程简捷等特点。他有拆小数，凑大数和拆大数凑小数等策略 ，是学习20以内进位加法，退位减法以及进一步学习更深的加减法的基础。并且，20以内加减法属于隐性的口算教学内容，他需要幼儿将各种计算信息在头脑中迅速进行合理拆分，拼组，得出正确结果。而凑十法和破十法正是通过这样的心智活动，锻炼了思维，发展了注意力，瞬间记忆力和创造思维能力。用凑十法和破十法学习20以内进位加法和退位减法首先要求幼儿有以下知识储备：1，能熟练计算10以内加减法（熟练计算10以内分解，熟练背诵补数）2，会熟练计算10+*= 如10+3=13。3，会熟练分解10----20的数字如13可以分成10和3; 15可以分成10和5等。
名词解释
10
10，相当于汉字"十"。是位于9与11之间的自然数、正整数。 在十进制中，10是最小的两位数，写法是一个1后面加一个0，是一个合数，有4个因数（约数），是一个有理数。
20
《二十》是一部由李炳宪执导，金宇彬、李俊昊、姜河那等主演喜剧电影，于2015年3月25日在韩国上映。影片讲述了三个刚满二十岁的男生面对全新的人生、爱情、友情所经历的成长故事。 2015年，李炳宪凭借该片获得第36届韩国电影青龙奖最佳新人导演奖提名，姜河那凭借此片获得第36届韩国电影青龙奖最佳新人男演员奖提名，李侑菲凭借此片获得第36届韩国电影青龙奖最佳新人女演员奖提名。
